W środę (tj. 9 października) odbyły się kolejne zajęcia przeprowadzone przez logopedę w ramach projektu edukacyjnego ,,Jak mówić o niepełnosprawności". Jego celem jest rozwijanie empatii i wrażliwości uczniów oraz likwidowanie uprzedzeń związanych z niepełnosprawnościami.
Grupa uczniów uczęszczających na szkolną świetlicę miała okazję nieco lepiej zrozumieć potrzeby niepełnosprawnych ruchowo rówieśników - w związku z obchodami Światowego Dnia Mózgowego Porażenia Dziecięcego.
Podczas zajęć nie zabrakło dyskusji na temat animowanego filmu o chłopcu jeżdżącym na wózku, a także o wielu sportach, które z powodzeniem mogą uprawiać osoby niepełnosprawne ruchowo. Największym zaskoczeniem dla uczniów był... tenis, a także fakt, że istnieją bardzo różne rodzaje wózków.
W ramach okazania wsparcia rówieśnikom z mózgowym porażeniem dziecięcym, uczniowie odrysowali swoje dłonie na wspólnym, zielonym plakacie (ponieważ kolor tego dnia to właśnie zielony) oraz ozdobili koła wózków inwalidzkich.